O QUE TORNA UM PLANETA HABITÁVEL?

Primeiro de tudo, em relação à Astrobiologia, o que torna um corpo celeste um planeta? A União Astronômica Internacional decidiu em 2006 que, para ser considerado um planeta, um corpo deve cumprir quatro requisitos:

I. Todo planeta deve orbitar uma estrela (assim como a Terra orbita o Sol);

II. Esse corpo deve possuir massa suficiente para que a força gravitacional o comprima, tornando-o esférico ou praticamente esférico;

III. Além disso, um planeta não pode orbitar outro objeto além de sua estrela. Se isso for o caso, o corpo em questão é considerado um satélite natural (como é o caso da Lua, por exemplo);

IV. Ele deve remover de áreas próximas à sua órbita objetos menores e detritos.

Essa quarta condição desclassificou Plutão como planeta, já que ele orbita em uma região que contém vários objetos pequenos, conhecida como Cinturão de Kuiper.

PLANETAS HABITÁVEIS

Até hoje, não temos conhecimento de nenhum outro planeta no universo que contenha vida. Dessa forma, a busca por planetas habitáveis é feita comparando as características de outros planetas com as características de nossa Terra.

Existem várias características planetárias que acreditamos serem essenciais para a formação e existência de vida. Estudaremos agora algumas das mais importantes.

Zona Habitável: A vida, como conhecemos, depende de água em sua forma líquida. Para manter água nesse estado o planeta deve estar a uma distância intermediária de sua estrela. Não podendo estar muito longe (pois a água congelaria devido às baixas temperaturas), nem muito próximo (pois a água evaporaria devido às altas temperaturas). Essa região intermediária é chamada de Zona Habitável.

Estabilidade de estrelas próximas: O processo de formação de vida pode levar milhões ou até bilhões de anos. Durante esse período, obviamente, o planeta não pode passar por eventos catastróficos. Portanto, uma condição importante para um planeta habitável é que ele não possua, em suas redondezas, estrelas instáveis que possam causar tais eventos.

Atmosfera: Acredita-se que todo planeta habitável deve possuir uma atmosfera. Essa, além de prover oxigênio, mantém o planeta quente através de processos como o efeito estufa e é capaz de bloquear uma grande quantidade de radiação danosa à vida.

Quantidade mínima de massa: O que permite a um planeta reter os gases que constituem uma atmosfera é a sua força gravitacional. E, como sabemos, a força gravitacional de um corpo é proporcional à sua massa. Portanto, podemos concluir que planetas pouco massivos teriam dificuldade para manter a vida como conhecemos.

Núcleo Fundido: O núcleo da Terra é composto por metais fundidos. Esse material é relevante para a habitabilidade do planeta de duas formas. Ele ocasiona eventos como erupções vulcânicas, que por sua vez, liberam uma grande quantidade de gases estufa na atmosfera. Além disso, esse núcleo é o responsável pelo campo magnético terrestre que protege a nossa atmosfera de efeitos como os ventos solares, por exemplo.

E aí será que vão encontrar vida inteligente, como conhecemos aqui na Terra, em outros planetas nos nossos dias?

God bless you!

See you later. Take care!

5 ASSUNTOS DE QUÍMICA MAIS COBRADOS NO ENEM

Hi, ladies and gentlemen, right now we go speak about your exam of chemistry in the Enem. In moment I want to show for you some ideas with think help you. I hope that you like it. 

Fala futuro calouro! Preparado para o Enem? Não? Calma que ainda dá tempo! Ainda mais com a nossa ajudinha: vamos guiar você pelos assuntos de química que mais aparecem nessa prova, além de super dica de estudo!

Por isso, lembre-se: o Enem nunca cobra conceitos isoladamente! É importante que você saiba interligar todas as áreas da química (ou pelo menos algumas) para resolver as questões!

Em uma pergunta sobre interações intermoleculares, por exemplo, é preciso que você saiba fórmulas químicas, reações químicas, nomenclatura... Além das interações intermoleculares, ainda temos Termoquímica, Eletroquímica, Cálculo Estequiométrico e Reações Orgânicas. E para responder as questões sobre tudo isso, o Enem vai exigir a interdisciplinaridade! Afinal, é a natureza da química.

Falando em natureza, a prova do Enem é de ciências da natureza. Por isso, fique de olho também na interdisciplinaridade com a física e com a biologia. Mas não se assuste! Estou aqui para te ajudar. Por isso, preparei esse material com os principais conceitos e explicações sobre o que mais tem aparecido nas provas dos últimos anos.

1. INTERAÇÕES INTERMOLECULARES

As moléculas podem ser polares ou apolares. Dizer que uma molécula é polar significa dizer que ela tem uma região no espaço onde há mais carga negativa (elétrons) concentrada do que do lado oposto. Ou seja, existe um polo mais negativo e outro mais positivo. Essa concentração de carga negativa é devida à diferença de eletronegatividade entre os átomos.

Assim, cada um desses tipos de moléculas interage de maneira diferente, tanto entre si quanto com moléculas do outro tipo. Essas interações chamadas de interações intermoleculares são de teor eletrostático. Vejamos os principais tipos de interações:

I. Dipolo induzido-dipolo induzido: acontece com moléculas apolares. As interações eletrostáticas são muito fracas. Exemplos: todos os hidrocarbonetos, CO₂, óleos, gorduras, substâncias simples;

II. Dipolo-dipolo: acontece com moléculas polares. O polo negativo de uma molécula interage com o polo positivo da molécula vizinha, e assim por diante. São mais fortes que as interações anteriores. Aumentam de intensidade conforme o aumento da polaridade da molécula;

III. Ligações de Hidrogênio: ou pontes de hidrogênio, são interações que acontecem entre moléculas polares que tenham os átomos F, O ou N ligados a um H. Também são interações dipolo-dipolo, mas recebem nome especial por serem as interações mais fortes dentre os tipos. Exemplos: H₂O, NH_3;

Propriedades da Matéria e Interações Intermoleculares

As interações intermoleculares são responsáveis por inúmeras propriedades das substâncias nas CNTP, como estado físico, solubilidade nos meios, volatilidade, densidade, temperatura de ebulição... Então, é importantíssimo saber como funcionam e quais as consequências delas nessas propriedades.

Estado físico: interações intermoleculares fortes resultam em estados físicos condensados. Sólidos têm interações mais fortes que líquidos, que por sua vez têm interações mais fortes que os gases, nos quais elas são praticamente inexistentes.

Densidade: em geral, quanto mais fortes as interações, maior a densidade da fase. Sólidos são mais densos que líquidos, que são mais densos que gases.

Volatilidade: quanto mais fracas as interações intermoleculares, mais volátil é a substância.

Temperatura de Ebulição e Condensação: quanto mais as moléculas do líquido interagem entre si, mais energia é necessário fornecer para que as interações sejam enfraquecidas e haja a mudança de fase (maior temperatura).

Solubilidade nos meios: polar interage com polar, e apolar interage com apolar. Por isso óleo não se mistura com água, por exemplo.

2. TERMOQUÍMICA

Compreender e apropriar-se dos conceitos que envolvem a obtenção de energia a partir de reações químicas é o foco principal para melhor interpretar o enunciado de uma questão do Exame Nacional do Ensino Médio.

O principal tópico da termoquímica abordado no Enem é a Entalpia das reações, representada por ΔH, geralmente com uma contextualização envolvendo combustíveis ou a metalurgia.

Podemos definir a entalpia como a “energia” contida nas ligações químicas. Quando são quebradas e formadas, a energia pode ser liberada ou absorvida, dependendo do tipo de ligações químicas quebradas e formadas.

O Enem vai exigir que você faça uma análise de vários combustíveis, sendo capaz de identificar qual deles tem maior eficiência energética, sendo por mol ou por grama.

Lembre-se que a entalpia é uma medida das trocas de energia, ou calor, das reações químicas. A entalpia, além de combustão, pode ser de formação, de dissolução, de reação… Fique de olho!

3. ELETROQUÍMICA

Pilhas

São dispositivos importantíssimos em nosso cotidiano devido a sua capacidade de fornecer energia elétrica: a bateria do carro, do celular, as pilhas usadas em controles de televisão... Para todos os exemplos, há conversão de energia química em energia elétrica, fenômeno explicado pela transferência de elétrons nas reações químicas.

O ramo da Química que estuda os fenômenos é a Eletroquímica. O assunto é um dos nossos campeões do Enem! Fique de olho nas Pilhas de Daniell e em sua constituição.

Ânodo ou polo negativo da pilha (eletrodo de zinco): Aqui temos a origem dos elétrons, pois é no ânodo que temos o processo de oxidação ocorrendo. O Zinco metálico perde dois elétrons, os quais seguem pelo fio condutor em direção ao eletrodo de cobre. A resposta no mundo físico é a perca de massa da chapa de Zinco e aumento da concentração de íons Zn²⁺ (aq) em solução.

Zn_(s) → 2^e- + Zn²⁺ (aq) (Oxidação – Perde elétrons)

Cátodo ou polo positivo (eletrodo de cobre): É o eletrodo no qual os elétrons chegam, recebendo o nome de cátodo. Os íons Cu⁺²(aq) quando recebem os elétrons, transformam-se em Cu_(s), aumentando a massa em volta da chapa de cobre.

Cu²⁺(aq) + 2^e- → Cu_(s) (Redução – Recebe elétrons)

Ponte salina: É um tubo de vidro no formato em U contendo uma solução de um sal bem solúvel em água (cloreto de potássio KCl, ou nitrato de amônio, NH₄NO₃, ambos em solução aquosa). As extremidades do tudo são fechadas por um material poroso, como algodão. Em seguida, as extremidades do tubo são imersas nas soluções aquosas de cada eletrodo, possibilitando assim a migração de íons de uma solução para outra, mantendo assim equilíbrio entre os íons positivos e negativos em solução.

Assim, um fluxo de elétrons é formado, e observamos a passagem de uma corrente elétrica pelo fio condutor, que conecta as duas placas metálicas (eletrodos). Por isso, observamos a lâmpada acesa!

Mas por que um metal transfere elétrons para outro? Isso acontece porque cada metal tem a seu respectivo potencial de redução (E°), que representa a tendência deste metal a receber elétrons. Quanto maior o potencial de redução, mais o metal quer esses elétrons do outro!

Quanto maior for à diferença do potencial de redução dos metais, mais espontânea é a geração de energia pela pilha.

4. REAÇÕES ORGÂNICAS

As reações envolvendo moléculas orgânicas, como as reações de substituição e esterificação, também muito frequentes no Enem! As reações orgânicas sempre se procedem da mesma maneira.

Reações de Substituição

São classificadas como reações de substituição as reações que trocam uma porção de uma molécula dos reagentes, por uma porção da molécula do outro reagente.

O Enem costuma pedir, então, que você saiba reconhecer os produtos das reações orgânicas e suas propriedades, além de seu grupo funcional e nomenclatura... É, não é pouca coisa, mas estou aqui para te ajudar!

Além disso, o Enem costuma cobrar as reações orgânicas no contexto da química verde e ambiental. Por isso, em primeira mão trago para você, futuro calouro, a química do biodiesel.

Biodiesel: Um combustível verde!

O biodiesel é um combustível derivado da biomassa! É biodegradável e renovável! O biodiesel é uma mistura de ésteres de ácidos graxos com álcoois. O principal processo químico de obtenção é a transesterificação. A reação consiste em transformar um éster em outro diferente pela substituição do grupo alcóxi (- OR) do éster por um alcóxi diferente, oriundo de um álcool. 

5. CÁLCULO ESTEQUIOMÉTRICO

Saber a quantidade de produto formado, evitar o desperdício de reagentes e maximizar o rendimento de uma reação química são temas que aparecem muito no Enem. Esse é o estudo dos Cálculos estequiométricos!

Mas o que é o cálculo estequiométrico? Fazendo uma analogia, pense o seguinte: para preparar um bolo, por exemplo, é preciso separar certas quantidades específicas de ingredientes, e proporcionais à quantidade que se pretende fazer, de modo que não sejam desperdiçados e nem estraguem a receita. Na química, as reações também obedecem a uma certa receita: a equação química balanceada! Ou seja, como num bolo, o preparo requer ingredientes em proporções específicas, que resultam em um produto em uma quantidade específica, de acordo com a quantidade utilizada dos ingredientes.

God bless you!

See you later. Take care!

BIOMEDICINA

Hello my friends! Today I want speak about more a profession. Right now about Biomedicine. And you always believing in miracles of your life. Thank God!

É a área das Ciências Biológicas voltada para a pesquisa na área de saúde, seja humana, animal ou das plantas. O biomédico identifica, classifica e estuda os microrganismos causadores de enfermidades e pesquisa medicamentos e vacinas a fim de prevenir doenças e epidemias. Também investiga formas de tratamento.

Faz exames e interpreta os resultados de análises clínicas para diagnosticar enfermidades e identificar contaminações em alimentos. Trabalha ainda com análises hematológicas (do sangue) e moleculares, produção de bioderivados (produtos obtidos a partir de matérias-primas vegetais) na pesquisa e no controle de qualidade de produtos obtidos por biotecnologia, como os alimentos.

Na área médica, trabalha em hospitais, laboratórios, indústrias farmacêuticas e órgãos públicos de saúde. Pode atuar também no setor de perícia criminal, ajudando a elucidar crimes a partir de vestígios, como sangue ou tecidos humanos. Nesse caso, seu local de trabalho são os laboratórios dos Institutos de Criminalística. Normalmente, atua em parceria com bioquímicos, biólogos, médicos e farmacêuticos.

QUAL A DIFERENÇA ENTRE MEDICINA E BIOMEDICINA?

Embora os dois profissionais atuem no mesmo campo da saúde humana, são carreiras diferentes e que exigem qualificações próprias. O biomédico identifica e estuda os microrganismos causadores de doenças para determinar suas causas e, assim, pesquisar substâncias que poderão tratá-las ou preveni-las. Ainda faz interpretação de exames e pesquisas genéticas. Já o médico, apesar de também pesquisar as doenças e tratamentos, atua diretamente em contato com pacientes. Só ele pode diagnosticar doenças, receitar medicamentos e realizar cirurgias.

FIQUE DE OLHO

Algumas instituições oferecem o curso com a denominação Ciências Biológicas modalidade médica ou Ciências Biomédicas. Na UFRJ, além de Ciências Biológicas modalidade médica, há também a possibilidade de cursar microbiologia e imunologia, e biofísica. Já a USP de Ribeirão Preto oferece duas ênfases para o curso. Depois de fazer cinco semestres de um ciclo básico, o estudante opta por ciências básicas da saúde ou biotecnologia em saúde.

O QUE VOCÊ PODE FAZER

Acupuntura: estimular pontos específicos no corpo humano, com o uso de agulhas, para prevenção e tratamento de doenças.

Análise ambiental: fazer análises físico-químicas e microbiológicas para saneamento do meio ambiente, inclusive de água e esgoto.

Análises bromatológicas: estudar as propriedades dos alimentos, sua composição química e calórica, desde a produção, passando pela coleta e pelo transporte, de modo a garantir que não haja adulteração.

Análises clínicas: realizar exames clínicos em laboratórios e hospitais, assinando os respectivos laudos, para identificar agentes causadores de doenças.

Bioinformática: utilizar ferramentas da informática para analisar e interpretar dados biológicos, principalmente na área da genética.

Biomedicina estética: desenvolver e aplicar tratamentos para disfunções dermatológicas, relacionadas à derme, e fisiológicas, relacionadas ao tecido adiposo e metabolismo.

Biofísica: investigar os processos fisiológicos dos seres vivos, utilizando conceitos da física.

Biologia molecular: pesquisar a estrutura e o funcionamento das moléculas de DNA e RNA, das proteínas e dos genes responsáveis pela transmissão dos caracteres hereditários. Atuar nos processos de fertilização para reprodução animal e humana.

Bioquímica: analisar o metabolismo dos animais e vegetais, verificando a composição química deles.

Biotecnologia: manipular substâncias e microrganismos para a industrialização de alimentos ou pesquisa de medicamentos e cosméticos, entre outros produtos.

Citologia: estudar a estrutura, a composição e as funções das células.

Diagnóstico por imagem: realizar exames que possibilitem diagnóstico por imagens, como ressonância magnética e tomografia computadorizada.

Docência e pesquisa: orientar projetos de pesquisa e ministrar aulas teóricas e práticas.

Embriologia: estudar a formação dos tecidos e órgãos animais, inclusive humanos.

Farmacologia: estudar as propriedades físicas e químicas, os efeitos bioquímicos e fisiológicos e os usos terapêuticos de medicamentos e outros fármacos.

Genética: pesquisar as leis e os processos de transmissão de caracteres hereditários e o papel dos genes na definição das características de um ser.

Histologia: examinar tecidos e órgãos de animais e plantas.

Hematologia: estudar as propriedades do sangue, da medula e dos gânglios linfáticos.

Imunologia: investigar o sistema de defesa do organismo humano para a produção de vacinas e medicamentos.

Microbiologia: estudar microrganismos, como bactérias, vírus e fungos.

Parasitologia: analisar os organismos animais e vegetais que sobrevivem à custa de outros.

Patologia: estudar, diagnosticar e tratar doenças.

Psicobiologia: estudar as relações entre o sistema nervoso e o comportamento humano.

Sanitarista: atuar em órgãos de vigilância sanitária.

Saúde pública: desenvolver e implementar políticas públicas, como programas de combate a doenças e de promoção da saúde de públicos específicos, como indígenas e presidiários.

Toxicologia: analisar efeitos adversos de substâncias que possam ser tóxicas, como cosméticos e medicamentos.

MERCADO DE TRABALHO

A maioria dos profissionais trabalha em hospitais, clínicas e laboratórios de análises clínicas e de diagnóstico por imagem, mas vem crescendo a procura pelo biomédico na indústria farmacêutica, para colaborar na pesquisa de novos medicamentos e outros produtos médicos. O setor de saúde pública é outro que necessita do profissional. Ele é solicitado para lidar com epidemias, como as de zika vírus e gripe H1N1, ocorridas recentemente no país.

Uma área recente e que tem demandado profissionais é a da bioinformática, campo do conhecimento que usa recursos computacionais para construir modelos de moléculas que compõem os seres vivos. Esses modelos são importantes porque podem ser usados para entender a origem das doenças e, assim, auxiliar no desenvolvimento de medicamentos para tratá-las.

Boas perspectivas também têm surgido nas áreas de citopatologia, toxicologia, reprodução humana, hematologia e em clínicas especializadas em quimioterapia. Tem crescido, em todo o país, os concursos públicos para biomédicos atuarem na área de criminalística.

Outro nicho em alta é o da biomedicina estética. Nesse caso, o profissional atua em clínicas particulares que oferecem tratamento para pele e corpo. A demanda é maior nas regiões Sul e Sudeste, que concentram indústrias farmacêuticas e institutos de pesquisa.

CURSO

A maior parte do currículo é destinada às Ciências Biológicas, com aulas de fisiologia, bioquímica, bases moleculares, microbiologia, estrutura e função dos tecidos, desenvolvimento de doenças e práticas de laboratório. Além dessas disciplinas, o aluno estuda também matemática, estudos estatísticos, comunicação, administração laboratorial, metodologia científica e inglês. Estas duas últimas disciplinas são imprescindíveis para a redação e a interpretação de textos e trabalhos científicos.

Desde o início do bacharelado o estudante deve participar de seminários, feiras e congressos – atividades fundamentais para reciclar conhecimentos, pois esta é uma das áreas científicas em que as inovações mais ocorrem.

No último ano do curso, é preciso escolher uma área específica para fazer estágio, que é obrigatório, e escrever uma monografia.

Atenção: antes de escolher a instituição de ensino, veja qual a habilitação oferecida durante o curso, pois, após a conclusão da graduação, você obterá o registro profissional no Conselho Federal de Biomedicina de acordo com o que estudou.

Duração média: 4 anos.

OS MELHORES CURSOS GRATUITOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - Porto Alegre (RS);

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO - São Paulo (SP);

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - Natal (RN);

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - Belém (Pa);

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO - Uberaba (MG).

Fonte: Guia do estudante.

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See you later. Take care!